ダイバーシティ（多様性）と子供 その２ - Diversity (Vielfalt) mit Kinder (2)
ダイバーシティ（多様性）をテーマにした最終回の記事です。
子供の先入観、偏見を取り上げてみました。
ドイツ語作家： Kumanoko
Hallo, alle zusammen.
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Heute, als das letzte Mal, möchte ich mit dem Thema "diversity (Vielfalt)" über den Umgang mit Vorurteilen mit Kinder schreiben.
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Wie ich das letzte Mal geschrieben habe, gehört die Entwicklung von Vorurteilen zu einer natürlichen Persönlichkeitsentwicklung.
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Vorurteile werden erst ein Problem, wenn die positive Bewertung der eigenen sozialen Gruppe zur Benachteiligung oder Diskriminierung von anderen Gruppen führt.
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Um dieses Problem zu vermeiden, arbeiten Wissenschaftler der Psychologie seit längerem an einem Präventionsprogramm für Kinder, damit Kinder Vorurteilen abbauen können und Toleranz gegenüber den anderen fördern können.
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Nach diesem Wissenschaftlern ist das Grundschulalter eine gute Zeit für das Präventionsprogramm.
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Bei Kinder, die Kontakt zu anderen sozialen Gruppen haben, wie zum Beispiel Menschen mit anderen Nationalitäten oder Hautfarben, nehmen dis Vorurteile stark ab.
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Das Erfahren von anderen Welten über Bücher oder Fernsehprogrammen hilft auch als Präventionsmaßnahme.
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Im Kindergarten ist der Umgang mit Vorurteilen heutzutage ein wichtiges Thema.
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Die Erzieherinnen und Erzieher entwickeln ein Bewusstsein für Vorurteile und Diskriminierung im Kindergarten.
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